本文为广大考生整理的是上海健康医学院2020-2022年录取分数线，希望对广大考生有所帮助，如有异议，还请以各省市教育考试院和学校公布的信息为准。
1、2022上海健康医学院录取分数线【全国】
2022年秋季本科录取分数
| 生源地 | 科类 | 专业名称 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
| 上海提前批 | 综合改革 | 临床医学 | 542 | 487 | 514 |
| 合计 | 542 | 487 | 514 | ||
| 上海普通批 | 综合改革 | 预防医学 | 523 | 501 | 508 |
| 临床医学 | 524 | 497 | 505 | ||
| 医学影像技术 | 527 | 495 | 502 | ||
| 医学检验技术 | 513 | 491 | 495 | ||
| 口腔医学技术 | 495 | 487 | 490 | ||
| 康复物理治疗 | 496 | 485 | 489 | ||
| 卫生检验与检疫 | 498 | 484 | 488 | ||
| 智能影像工程 | 493 | 484 | 488 | ||
| 食品卫生与营养学 | 491 | 484 | 486 | ||
| 药学 | 494 | 476 | 481 | ||
| 药物分析 | 522 | 475 | 480 | ||
| 护理学 | 506 | 469 | 477 | ||
| 助产学 | 504 | 469 | 477 | ||
| 生物医学工程 | 481 | 468 | 473 | ||
| 临床工程技术 | 490 | 467 | 471 | ||
| 公共事业管理 | 483 | 466 | 470 | ||
| 健康服务与管理 | 471 | 463 | 465 | ||
| 医疗产品管理 | 485 | 462 | 467 | ||
| 合计 | 527 | 462 | 484 | ||
| 安徽 | 理工类 | 医学影像技术 | 528 | 503 | 514 |
| 口腔医学技术 | 521 | 499 | 505 | ||
| 医学检验技术 | 503 | 493 | 497 | ||
| 生物医学工程 | 502 | 492 | 495 | ||
| 药学 | 508 | 491 | 494 | ||
| 智能影像工程 | 509 | 490 | 494 | ||
| 卫生检验与检疫 | 498 | 490 | 492 | ||
| 数据科学与大数据技术 | 496 | 490 | 492 | ||
| 医疗产品管理 | 493 | 490 | 491 | ||
| 食品卫生与营养学 | 492 | 490 | 491 | ||
| 护理学 | 494 | 489 | 492 | ||
| 药物分析 | 492 | 489 | 490 | ||
| 康复物理治疗 | 491 | 489 | 490 | ||
| 合计 | 528 | 489 | 495 | ||
| 福建 | 综合改革 | 数据科学与大数据技术 | 520 | 505 | 509 |
| 临床工程技术 | 516 | 497 | 503 | ||
| 健康服务与管理 | 521 | 492 | 497 | ||
| 医疗产品管理 | 544 | 491 | 501 | ||
| 合计 | 544 | 491 | 503 | ||
| 广东 | 综合改革 | 生物医学工程 | 540 | 524 | 533 |
| 临床工程技术 | 534 | 522 | 526 | ||
| 医疗产品管理 | 530 | 521 | 526 | ||
| 公共事业管理 | 528 | 519 | 523 | ||
| 合计 | 540 | 519 | 527 | ||
| 广西一本 | 理工类 | 临床医学 | 547 | 521 | 532 |
| 医学影像技术 | 534 | 516 | 522 | ||
| 医学检验技术 | 521 | 510 | 517 | ||
| 合计 | 547 | 510 | 522 | ||
| 广西专项 | 理工类 | 数据科学与大数据技术 | 501 | 487 | 494 |
| 合计 | 501 | 487 | 494 | ||
| 贵州 | 理工类 | 医学影像技术 | 448 | 437 | 443 |
| 药学 | 443 | 435 | 440 | ||
| 护理学 | 444 | 430 | 434 | ||
| 智能影像工程 | 447 | 429 | 438 | ||
| 康复物理治疗 | 433 | 426 | 429 | ||
| 数据科学与大数据技术 | 434 | 421 | 428 | ||
| 生物医学工程 | 431 | 421 | 426 | ||
| 医疗产品管理 | 421 | 371 | 397 | ||
| 健康服务与管理 | 427 | 366 | 400 | ||
| 食品卫生与营养学 | 430 | 366 | 396 | ||
| 合计 | 448 | 366 | 420 | ||
| 海南 | 综合改革 | 医学影像技术 | 601 | 577 | 589 |
| 卫生检验与检疫 | 574 | 567 | 571 | ||
| 食品卫生与营养学 | 589 | 566 | 574 | ||
| 临床工程技术 | 575 | 566 | 570 | ||
| 合计 | 601 | 566 | 576 | ||
| 河北 | 综合改革 | 数据科学与大数据技术 | 521 | 514 | 517 |
| 医学影像技术 | 524 | 514 | 517 | ||
| 口腔医学技术 | 513 | 510 | 511 | ||
| 护理学 | 513 | 507 | 509 | ||
| 生物医学工程 | 513 | 506 | 508 | ||
| 临床工程技术 | 517 | 505 | 510 | ||
| 助产学 | 508 | 505 | 507 | ||
| 合计 | 524 | 505 | 512 | ||
| 河南一本 | 理工类 | 口腔医学技术 | 550 | 536 | 541 |
| 生物医学工程 | 540 | 535 | 538 | ||
| 医学检验技术 | 542 | 534 | 538 | ||
| 数据科学与大数据技术 | 541 | 530 | 534 | ||
| 护理学 | 531 | 530 | 531 | ||
| 临床工程技术 | 533 | 529 | 531 | ||
| 药物分析 | 535 | 527 | 531 | ||
| 智能影像工程 | 536 | 527 | 530 | ||
| 健康服务与管理 | 530 | 524 | 527 | ||
| 食品卫生与营养学 | 531 | 521 | 527 | ||
| 康复物理治疗 | 540 | 520 | 528 | ||
| 医疗产品管理 | 528 | 515 | 522 | ||
| 合计 | 550 | 515 | 529 | ||
| 黑龙江 | 理工类 | 口腔医学技术 | 429 | 424 | 427 |
| 医学检验技术 | 426 | 422 | 423 | ||
| 药学 | 422 | 414 | 418 | ||
| 卫生检验与检疫 | 421 | 414 | 417 | ||
| 临床工程技术 | 442 | 413 | 420 | ||
| 合计 | 442 | 413 | 421 | ||
| 湖北 | 综合改革 | 医学影像技术 | 512 | 504 | 507 |
| 医学检验技术 | 514 | 501 | 505 | ||
| 合计 | 514 | 501 | 506 | ||
| 湖南 | 综合改革 | 生物医学工程 | 506 | 496 | 500 |
| 数据科学与大数据技术 | 502 | 490 | 495 | ||
| 医学检验技术 | 514 | 489 | 498 | ||
| 药学 | 505 | 485 | 489 | ||
| 医学影像技术 | 499 | 484 | 491 | ||
| 医疗产品管理 | 504 | 484 | 491 | ||
| 临床工程技术 | 490 | 482 | 486 | ||
| 康复物理治疗 | 486 | 478 | 481 | ||
| 合计 | 514 | 478 | 491 | ||
| 吉林 | 理工类 | 数据科学与大数据技术 | 466 | 453 | 460 |
| 合计 | 466 | 453 | 460 | ||
| 江苏 | 综合改革 | 生物医学工程 | 537 | 518 | 525 |
| 医学检验技术 | 551 | 517 | 531 | ||
| 口腔医学技术 | 533 | 517 | 523 | ||
| 药学 | 521 | 516 | 518 | ||
| 药物分析 | 516 | 516 | 516 | ||
| 健康服务与管理 | 530 | 515 | 521 | ||
| 康复物理治疗 | 516 | 515 | 516 | ||
| 临床工程技术 | 539 | 513 | 525 | ||
| 助产学 | 538 | 513 | 523 | ||
| 数据科学与大数据技术 | 539 | 513 | 521 | ||
| 护理学 | 535 | 511 | 520 | ||
| 医疗产品管理 | 532 | 509 | 514 | ||
| 公共事业管理 | 517 | 508 | 511 | ||
| 合计 | 551 | 508 | 520 | ||
| 江西一本 | 理工类 | 临床医学 | 556 | 542 | 549.2 |
| 医学影像技术 | 539 | 531 | 535 | ||
| 药学 | 535 | 524 | 529 | ||
| 健康服务与管理 | 531 | 521 | 525 | ||
| 合计 | 556 | 521 | 532 | ||
| 江西二本 | 理工类 | 数据科学与大数据技术 | 512 | 503 | 508 |
| 智能影像工程 | 507 | 503 | 505 | ||
| 临床工程技术 | 527 | 502 | 510 | ||
| 合计 | 527 | 502 | 507 | ||
| 江西专项 | 理工类 | 药学 | 542 | 538 | 540 |
| 合计 | 542 | 538 | 540 | ||
| 辽宁 | 综合改革 | 药学 | 504 | 498 | 501 |
| 数据科学与大数据技术 | 527 | 496 | 507 | ||
| 护理学 | 509 | 493 | 500 | ||
| 临床工程技术 | 494 | 477 | 488 | ||
| 康复物理治疗 | 502 | 471 | 483 | ||
| 合计 | 527 | 471 | 495 | ||
| 内蒙古 | 理工类 | 药学 | 428 | 407 | 417 |
| 合计 | 428 | 407 | 417 | ||
| 青海一批 | 理工类 | 智能影像工程 | 417 | 390 | 401 |
| 护理学 | 383 | 375 | 378 | ||
| 卫生检验与检疫 | 398 | 370 | 380 | ||
| 药学 | 416 | 364 | 377 | ||
| 数据科学与大数据技术 | 385 | 364 | 373 | ||
| 生物医学工程 | 389 | 363 | 372 | ||
| 健康服务与管理 | 367 | 362 | 363 | ||
| 合计 | 417 | 362 | 377 | ||
| 青海预科 | 理工类 | 预科班 | 398 | 338 | 364 |
| 合计 | 398 | 338 | 364 | ||
| 青海专项 | 理工类 | 智能影像工程 | 442 | 426 | 434 |
| 合计 | 442 | 426 | 434 | ||
| 山东 | 综合改革 | 临床医学 | 562 | 531 | 541 |
| 医学影像技术 | 545 | 529 | 534 | ||
| 口腔医学技术 | 528 | 523 | 526 | ||
| 医学检验技术 | 526 | 522 | 524 | ||
| 智能影像工程 | 530 | 519 | 522 | ||
| 数据科学与大数据技术 | 521 | 517 | 519 | ||
| 药学 | 527 | 516 | 520 | ||
| 医疗产品管理 | 527 | 514 | 520 | ||
| 卫生检验与检疫 | 516 | 514 | 515 | ||
| 公共事业管理 | 531 | 513 | 519 | ||
| 康复物理治疗 | 515 | 511 | 513 | ||
| 药物分析 | 515 | 511 | 513 | ||
| 合计 | 562 | 511 | 523 | ||
| 山西一本 | 理工类 | 临床医学 | 525 | 519 | 522 |
| 合计 | 525 | 519 | 522 | ||
| 山西二本 | 理工类 | 医学影像技术 | 501 | 485 | 490 |
| 医学检验技术 | 514 | 484 | 495 | ||
| 康复物理治疗 | 481 | 480 | 481 | ||
| 合计 | 514 | 480 | 488 | ||
| 陕西 | 理工类 | 智能影像工程 | 474 | 439 | 446 |
| 药物分析 | 438 | 435 | 436 | ||
| 合计 | 474 | 435 | 443 | ||
| 四川一本 | 理工类 | 临床医学 | 572 | 556 | 561 |
| 口腔医学技术 | 549 | 536 | 541 | ||
| 医学影像技术 | 542 | 534 | 537 | ||
| 医学检验技术 | 549 | 533 | 540 | ||
| 合计 | 572 | 533 | 544 | ||
| 四川二本 | 理工类 | 临床工程技术 | 509 | 496 | 500 |
| 数据科学与大数据技术 | 509 | 495 | 499 | ||
| 康复物理治疗 | 509 | 494 | 499 | ||
| 护理学 | 504 | 493 | 498 | ||
| 食品卫生与营养学 | 498 | 493 | 496 | ||
| 卫生检验与检疫 | 501 | 492 | 495 | ||
| 合计 | 509 | 492 | 498 | ||
| 天津 | 综合改革 | 医学检验技术 | 587 | 575 | 580 |
| 医学影像技术 | 578 | 564 | 572 | ||
| 康复物理治疗 | 560 | 558 | 559 | ||
| 合计 | 587 | 558 | 569 | ||
| 新疆一本 喀什定向 |
理工类 单列类 |
临床医学 | 429 | 368 | 385 |
| 合计 | 429 | 368 | 385 | ||
| 理工类 普通类 |
临床医学 | 414 | 402 | 408 | |
| 合计 | 414 | 402 | 408 | ||
| 新疆一本 | 理工类 普通类 |
药学 | 442 | 430 | 436 |
| 合计 | 442 | 430 | 436 | ||
| 云南 | 理工类 | 医学检验技术 | 509 | 501 | 506 |
| 药学 | 509 | 500 | 503 | ||
| 护理学 | 506 | 496 | 502 | ||
| 卫生检验与检疫 | 501 | 495 | 498 | ||
| 生物医学工程 | 500 | 495 | 497 | ||
| 数据科学与大数据技术 | 498 | 491 | 495 | ||
| 健康服务与管理 | 494 | 491 | 493 | ||
| 医疗产品管理 | 495 | 489 | 492 | ||
| 合计 | 509 | 489 | 498 | ||
| 浙江 | 综合改革 | 医学影像技术 | 589 | 582 | 586 |
| 口腔医学技术 | 585 | 582 | 583 | ||
| 临床医学 | 586 | 580 | 583 | ||
| 医学检验技术 | 592 | 578 | 582 | ||
| 智能影像工程 | 580 | 573 | 576 | ||
| 卫生检验与检疫 | 580 | 572 | 575 | ||
| 康复物理治疗 | 574 | 570 | 571 | ||
| 药学 | 577 | 569 | 571 | ||
| 护理学 | 573 | 569 | 570 | ||
| 健康服务与管理 | 574 | 568 | 571 | ||
| 生物医学工程 | 572 | 568 | 570 | ||
| 公共事业管理 | 571 | 568 | 569 | ||
| 药物分析 | 568 | 567 | 568 | ||
| 助产学 | 572 | 566 | 568 | ||
| 合计 | 592 | 566 | 573 | ||
| 重庆 | 综合改革 | 护理学 | 524 | 500 | 507 |
| 卫生检验与检疫 | 504 | 494 | 499 | ||
| 助产学 | 506 | 493 | 500 | ||
| 药学 | 501 | 491 | 496 | ||
| 健康服务与管理 | 490 | 487 | 489 | ||
| 数据科学与大数据技术 | 489 | 485 | 487 | ||
| 合计 | 524 | 485 | 498 |
注：首次投档情况
2022年秋季专科录取分数
生源地 |
科类 |
专业名称 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
上海提前批 |
综合改革 |
临床医学（院前急救方向） |
287 |
221 |
248 |
合计 |
287 |
221 |
248 |
||
上海普通批 |
综合改革 |
康复工程技术 |
265 |
246 |
252 |
眼视光技术 |
274 |
245 |
252 |
||
医疗器械维护与管理（临床工程技术方向、中日合作） |
292 |
248 |
262 |
||
合计 |
292 |
245 |
255 |
||
安徽 |
理工类 |
护理（中美合作） |
482 |
430 |
442 |
医疗器械维护与管理（临床工程技术方向、中日合作） |
430 |
427 |
429 |
||
合计 |
482 |
427 |
434 |
||
文史类 |
护理（中美合作） |
479 |
478 |
479 |
|
合计 |
479 |
478 |
479 |
||
新疆 |
理工类 |
眼视光技术 |
447 |
364 |
407 |
智能医疗装备技术（医学影像设备方向） |
402 |
368 |
383 |
||
合计 |
447 |
364 |
395 |
||
文史类 |
助产 |
397 |
390 |
392 |
|
合计 |
397 |
390 |
392 |
||
理工类 |
眼视光技术 |
279 |
266 |
273 |
|
智能医疗装备技术（医学影像设备方向） |
286 |
262 |
268 |
||
合计 |
286 |
262 |
271 |
||
文史类 |
助产 |
303 |
280 |
289 |
|
合计 |
303 |
280 |
289 |
||
浙江 |
综合改革 |
护理（中美合作） |
543 |
521 |
526 |
医疗器械维护与管理（临床工程技术方向、中日合作） |
526 |
514 |
518 |
||
合计 |
543 |
514 |
522 |
2022年秋季专科提前批录取分数（分区）
专业名称 |
户籍 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
临床医学(院前急救方向) |
市区 |
287 |
221 |
247 |
闵行区 |
240 |
237 |
238 |
|
松江区 |
240 |
229 |
235 |
|
嘉定区 |
261 |
235 |
248 |
|
金山区 |
261 |
261 |
261 |
|
宝山区 |
255 |
255 |
255 |
|
浦东新区 |
275 |
251 |
264 |
|
崇明区 |
253 |
253 |
253 |
|
合计 |
287 |
221 |
248 |
2、2021上海健康医学院录取分数线【全国】
生源地 |
科类 |
专业名称 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
上海提前批 |
综合改革 |
临床医学 |
542 |
495 |
509 |
合计 |
542 |
495 |
509 |
||
上海普通批 |
综合改革 |
公共事业管理 |
477 |
456 |
464 |
护理学 |
494 |
461 |
469 |
||
健康服务与管理 |
474 |
456 |
461 |
||
康复物理治疗 |
500 |
476 |
480 |
||
口腔医学技术 |
487 |
479 |
483 |
||
临床工程技术 |
489 |
457 |
464 |
||
临床医学 |
517 |
491 |
499 |
||
生物医学工程 |
489 |
458 |
464 |
||
食品卫生与营养学 |
482 |
475 |
476 |
||
卫生检验与检疫 |
489 |
475 |
478 |
||
药学 |
494 |
468 |
473 |
||
医疗产品管理 |
470 |
454 |
458 |
||
医学检验技术 |
511 |
479 |
484 |
||
医学影像技术 |
522 |
483 |
490 |
||
智能影像工程 |
490 |
478 |
483 |
||
合计 |
522 |
454 |
475 |
||
上海专项 |
综合改革 |
医学检验技术 |
457 |
428 |
445 |
合计 |
457 |
428 |
445 |
||
安徽 |
理工类 |
公共事业管理 |
493 |
486 |
488 |
护理学 |
501 |
488 |
494 |
||
康复物理治疗 |
500 |
485 |
490 |
||
口腔医学技术 |
503 |
499 |
500 |
||
临床工程技术 |
494 |
489 |
491 |
||
生物医学工程 |
493 |
486 |
488 |
||
食品卫生与营养学 |
492 |
486 |
487 |
||
数据科学与大数据技术 |
503 |
489 |
493 |
||
卫生检验与检疫 |
493 |
488 |
490 |
||
药学 |
493 |
488 |
490 |
||
医疗产品管理 |
489 |
486 |
488 |
||
医学检验技术 |
495 |
489 |
492 |
||
医学影像技术 |
510 |
495 |
501 |
||
合计 |
510 |
485 |
492 |
||
福建 |
综合改革 |
健康服务与管理 |
518 |
511 |
513 |
康复物理治疗 |
516 |
506 |
512 |
||
临床工程技术 |
519 |
517 |
518 |
||
食品卫生与营养学 |
506 |
502 |
505 |
||
数据科学与大数据技术 |
533 |
522 |
527 |
||
卫生检验与检疫 |
524 |
500 |
507 |
||
药学 |
519 |
507 |
513 |
||
医疗产品管理 |
515 |
510 |
513 |
||
合计 |
533 |
500 |
513 |
||
广东 |
综合改革 |
临床工程技术 |
542 |
522 |
528 |
卫生检验与检疫 |
515 |
512 |
513 |
||
药学 |
534 |
514 |
522 |
||
医疗产品管理 |
546 |
521 |
530 |
||
合计 |
546 |
512 |
524 |
||
广西一本 |
理工类 |
临床医学 |
536 |
525 |
530 |
医学检验技术 |
522 |
516 |
519 |
||
医学影像技术 |
522 |
516 |
518 |
||
合计 |
536 |
516 |
521 |
||
广西专项 |
理工类 |
数据科学与大数据技术 |
487 |
474 |
480 |
合计 |
487 |
474 |
480 |
||
贵州 |
理工类 |
护理学 |
445 |
436 |
440 |
健康服务与管理 |
438 |
435 |
436 |
||
康复物理治疗 |
471 |
440 |
452 |
||
生物医学工程 |
450 |
441 |
445 |
||
食品卫生与营养学 |
439 |
433 |
434 |
||
数据科学与大数据技术 |
444 |
435 |
437 |
||
药学 |
439 |
437 |
438 |
||
医疗产品管理 |
438 |
432 |
434 |
||
医学影像技术 |
474 |
442 |
453 |
||
智能影像工程 |
441 |
436 |
438 |
||
合计 |
474 |
432 |
440 |
||
海南 |
综合改革 |
临床工程技术 |
579 |
574 |
576 |
食品卫生与营养学 |
576 |
572 |
574 |
||
卫生检验与检疫 |
579 |
575 |
577 |
||
医学影像技术 |
616 |
577 |
591 |
||
合计 |
616 |
572 |
579 |
||
河北 |
综合改革 |
护理学 |
533 |
507 |
516 |
康复物理治疗 |
514 |
502 |
505 |
||
口腔医学技术 |
536 |
509 |
516 |
||
生物医学工程 |
527 |
504 |
512 |
||
数据科学与大数据技术 |
536 |
513 |
518 |
||
医学检验技术 |
533 |
508 |
513 |
||
医学影像技术 |
511 |
510 |
510 |
||
合计 |
536 |
502 |
513 |
||
河南一本 |
理工类 |
护理学 |
552 |
544 |
549 |
健康服务与管理 |
544 |
541 |
542 |
||
康复物理治疗 |
554 |
543 |
546 |
||
临床工程技术 |
556 |
545 |
549 |
||
生物医学工程 |
559 |
549 |
552 |
||
数据科学与大数据技术 |
551 |
549 |
550 |
||
药学 |
552 |
543 |
546 |
||
医疗产品管理 |
543 |
541 |
542 |
||
医学检验技术 |
565 |
544 |
552 |
||
医学影像技术 |
567 |
557 |
562 |
||
智能影像工程 |
548 |
542 |
545 |
||
合计 |
567 |
541 |
548 |
||
黑龙江 |
理工类 |
口腔医学技术 |
423 |
411 |
417 |
临床工程技术 |
414 |
401 |
405 |
||
生物医学工程 |
425 |
399 |
406 |
||
数据科学与大数据技术 |
409 |
401 |
404 |
||
卫生检验与检疫 |
409 |
403 |
406 |
||
药学 |
414 |
403 |
407 |
||
医疗产品管理 |
408 |
401 |
405 |
||
医学检验技术 |
435 |
415 |
423 |
||
合计 |
435 |
399 |
409 |
||
湖北 |
综合改革 |
医学检验技术 |
519 |
514 |
516 |
医学影像技术 |
522 |
514 |
517 |
||
合计 |
522 |
514 |
517 |
||
湖南 |
综合改革 |
康复物理治疗 |
513 |
504 |
507 |
生物医学工程 |
520 |
505 |
510 |
||
数据科学与大数据技术 |
517 |
507 |
511 |
||
药学 |
528 |
505 |
509 |
||
医疗产品管理 |
513 |
503 |
505 |
||
医学检验技术 |
520 |
507 |
511 |
||
医学影像技术 |
516 |
513 |
515 |
||
合计 |
528 |
503 |
510 |
||
吉林 |
理工类 |
数据科学与大数据技术 |
458 |
442 |
450 |
药学 |
448 |
431 |
439 |
||
合计 |
458 |
431 |
443 |
||
江苏 |
综合改革 |
公共事业管理 |
510 |
506 |
509 |
护理学 |
537 |
515 |
521 |
||
健康服务与管理 |
515 |
507 |
510 |
||
康复物理治疗 |
517 |
502 |
510 |
||
口腔医学技术 |
529 |
518 |
523 |
||
临床工程技术 |
543 |
513 |
521 |
||
生物医学工程 |
534 |
511 |
516 |
||
数据科学与大数据技术 |
521 |
511 |
516 |
||
卫生检验与检疫 |
509 |
504 |
506 |
||
药学 |
536 |
502 |
512 |
||
医疗产品管理 |
523 |
511 |
515 |
||
医学检验技术 |
527 |
513 |
519 |
||
医学影像技术 |
535 |
518 |
523 |
||
智能影像工程 |
520 |
502 |
510 |
||
合计 |
543 |
502 |
515 |
||
江西一本 |
理工类 |
健康服务与管理 |
561 |
545 |
550 |
临床医学 |
562 |
562 |
562 |
||
药学 |
560 |
548 |
554 |
||
医学影像技术 |
561 |
557 |
560 |
||
合计 |
562 |
545 |
555 |
||
江西二本 |
理工类 |
口腔医学技术 |
540 |
522 |
528 |
临床工程技术 |
522 |
519 |
521 |
||
数据科学与大数据技术 |
528 |
518 |
521 |
||
合计 |
540 |
518 |
523 |
||
江西专项 |
理工类 |
药学 |
566 |
561 |
564 |
合计 |
566 |
561 |
564 |
||
辽宁 |
综合改革 |
护理学 |
499 |
494 |
496 |
康复物理治疗 |
499 |
492 |
495 |
||
临床工程技术 |
541 |
495 |
507 |
||
生物医学工程 |
494 |
483 |
488 |
||
数据科学与大数据技术 |
504 |
496 |
500 |
||
药学 |
498 |
490 |
495 |
||
医疗产品管理 |
496 |
488 |
492 |
||
医学检验技术 |
511 |
501 |
505 |
||
合计 |
541 |
483 |
497 |
||
内蒙古 |
理工类 |
康复物理治疗 |
415 |
392 |
405 |
医学影像技术 |
425 |
417 |
420 |
||
合计 |
425 |
392 |
413 |
||
青海 |
理工类 |
护理学 |
439 |
375 |
389 |
健康服务与管理 |
403 |
365 |
381 |
||
生物医学工程 |
390 |
370 |
377 |
||
数据科学与大数据技术 |
404 |
364 |
373 |
||
卫生检验与检疫 |
376 |
364 |
368 |
||
医学检验技术 |
402 |
379 |
389 |
||
医学影像技术 |
402 |
399 |
401 |
||
合计 |
439 |
364 |
379 |
||
青海预科 |
理工类 |
预科班 |
384 |
357 |
368 |
合计 |
384 |
357 |
368 |
||
青海专项 |
理工类 |
医学影像技术 |
442 |
442 |
442 |
合计 |
442 |
442 |
442 |
||
山东 |
综合改革 |
公共事业管理 |
522 |
518 |
520 |
护理学 |
534 |
523 |
528 |
||
口腔医学技术 |
531 |
524 |
528 |
||
数据科学与大数据技术 |
536 |
519 |
525 |
||
卫生检验与检疫 |
526 |
515 |
517 |
||
药学 |
537 |
517 |
523 |
||
医疗产品管理 |
534 |
515 |
520 |
||
医学检验技术 |
523 |
518 |
520 |
||
医学影像技术 |
546 |
530 |
537 |
||
智能影像工程 |
547 |
519 |
525 |
||
合计 |
547 |
515 |
524 |
||
山西一本 |
理工类 |
临床医学 |
550 |
536 |
543 |
合计 |
550 |
536 |
543 |
||
山西二本 |
理工类 |
康复物理治疗 |
494 |
490 |
492 |
医学检验技术 |
492 |
491 |
492 |
||
医学影像技术 |
496 |
493 |
494 |
||
合计 |
496 |
490 |
493 |
||
陕西 |
理工类 |
医学检验技术 |
445 |
436 |
439 |
医学影像技术 |
442 |
436 |
438 |
||
合计 |
445 |
436 |
439 |
||
四川一本 |
理工类 |
口腔医学技术 |
554 |
553 |
553 |
临床医学 |
566 |
557 |
561 |
||
医学检验技术 |
555 |
540 |
547 |
||
医学影像技术 |
549 |
541 |
545 |
||
合计 |
566 |
540 |
551 |
||
四川二本 |
理工类 |
护理学 |
517 |
508 |
513 |
康复物理治疗 |
518 |
508 |
512 |
||
临床工程技术 |
512 |
501 |
505 |
||
食品卫生与营养学 |
508 |
499 |
503 |
||
数据科学与大数据技术 |
514 |
509 |
511 |
||
合计 |
518 |
499 |
508 |
||
天津 |
综合改革 |
康复物理治疗 |
553 |
552 |
553 |
医学检验技术 |
576 |
564 |
570 |
||
医学影像技术 |
560 |
555 |
558 |
||
合计 |
576 |
552 |
559 |
||
新疆一本 |
理工类 |
药学 |
458 |
442 |
447 |
合计 |
458 |
442 |
447 |
||
新疆一本 |
理工类 |
临床医学 |
437 |
373 |
394 |
合计 |
437 |
373 |
394 |
||
理工类 |
临床医学 |
470 |
413 |
436 |
|
合计 |
470 |
413 |
436 |
||
云南 |
理工类 |
护理学 |
513 |
500 |
506 |
健康服务与管理 |
515 |
497 |
504 |
||
生物医学工程 |
512 |
496 |
502 |
||
数据科学与大数据技术 |
506 |
497 |
500 |
||
卫生检验与检疫 |
511 |
500 |
504 |
||
药学 |
512 |
508 |
510 |
||
医疗产品管理 |
501 |
493 |
497 |
||
医学检验技术 |
514 |
508 |
510 |
||
合计 |
515 |
493 |
504 |
||
浙江 |
综合改革 |
公共事业管理 |
576 |
569 |
571 |
护理学 |
585 |
564 |
567 |
||
健康服务与管理 |
566 |
561 |
563 |
||
康复物理治疗 |
572 |
567 |
570 |
||
口腔医学技术 |
585 |
578 |
581 |
||
临床工程技术 |
572 |
565 |
567 |
||
生物医学工程 |
571 |
564 |
566 |
||
数据科学与大数据技术 |
567 |
558 |
561 |
||
卫生检验与检疫 |
573 |
566 |
568 |
||
药学 |
575 |
564 |
566 |
||
医学检验技术 |
574 |
573 |
573 |
||
医学影像技术 |
582 |
575 |
578 |
||
智能影像工程 |
583 |
570 |
575 |
||
合计 |
585 |
558 |
568 |
||
重庆 |
综合改革 |
护理学 |
540 |
533 |
537 |
健康服务与管理 |
539 |
528 |
534 |
||
食品卫生与营养学 |
525 |
514 |
520 |
||
数据科学与大数据技术 |
527 |
524 |
526 |
||
卫生检验与检疫 |
532 |
528 |
530 |
||
药学 |
530 |
525 |
528 |
||
医疗产品管理 |
526 |
514 |
522 |
||
合计 |
540 |
514 |
528 |
注：首次投档情况
生源地 |
科类 |
专业名称 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
上海提前批 |
综合改革 |
临床医学（乡村医生方向） |
293 |
220 |
260 |
临床医学（院前急救方向） |
288 |
226 |
250 |
||
合计 |
293 |
220 |
255 |
||
上海普通批 |
综合改革 |
护理 |
287 |
276 |
280 |
护理（中美合作） |
259 |
252 |
255 |
||
康复工程技术 |
265 |
252 |
258 |
||
眼视光技术 |
262 |
256 |
259 |
||
药学 |
278 |
257 |
265 |
||
医疗器械维护与管理（临床工程技术方向、中日合作） |
259 |
252 |
254 |
||
智能医疗装备技术（医学影像设备方向） |
281 |
265 |
271 |
||
助产 |
274 |
253 |
261 |
||
合计 |
287 |
252 |
262 |
||
安徽 |
理工类 |
护理 |
416 |
413 |
414 |
康复工程技术 |
414 |
404 |
408 |
||
眼视光技术 |
417 |
411 |
414 |
||
药学 |
425 |
409 |
415 |
||
智能医疗装备技术（医学影像设备方向） |
414 |
405 |
408 |
||
助产 |
411 |
406 |
409 |
||
合计 |
425 |
404 |
411 |
||
理工类中外合作 |
护理（中美合作） |
405 |
399 |
402 |
|
合计 |
405 |
399 |
402 |
||
文史类 |
护理 |
522 |
517 |
519 |
|
眼视光技术 |
519 |
517 |
518 |
||
药学 |
517 |
516 |
517 |
||
助产 |
523 |
517 |
519 |
||
合计 |
523 |
516 |
518 |
||
文史类中外合作 |
护理（中美合作） |
513 |
510 |
512 |
|
合计 |
523 |
510 |
516 |
||
河南 |
理工类 |
护理 |
464 |
411 |
440 |
康复工程技术 |
409 |
405 |
407 |
||
药学 |
415 |
405 |
410 |
||
智能医疗装备技术（医学影像设备方向） |
424 |
415 |
418 |
||
助产 |
428 |
407 |
417 |
||
合计 |
464 |
405 |
415 |
||
理工类中外合作 |
护理（中美合作） |
408 |
398 |
401 |
|
合计 |
408 |
398 |
401 |
||
文史类 |
护理 |
474 |
469 |
471 |
|
药学 |
466 |
464 |
465 |
||
助产 |
472 |
467 |
469 |
||
合计 |
474 |
464 |
468 |
||
文史类中外合作 |
护理（中美合作） |
461 |
456 |
459 |
|
合计 |
461 |
456 |
459 |
||
湖南 |
综合改革物理类 |
护理 |
449 |
439 |
444 |
康复工程技术 |
432 |
428 |
430 |
||
眼视光技术 |
432 |
429 |
431 |
||
药学 |
460 |
434 |
441 |
||
智能医疗装备技术（医学影像设备方向） |
440 |
431 |
435 |
||
合计 |
460 |
428 |
436 |
||
综合改革物理类中外合作 |
护理（中美合作） |
426 |
413 |
420 |
|
合计 |
426 |
413 |
420 |
||
四川 |
理工类 |
护理 |
445 |
442 |
443 |
药学 |
435 |
428 |
431 |
||
助产 |
428 |
427 |
427 |
||
合计 |
445 |
427 |
433 |
||
文史类 |
护理 |
510 |
478 |
489 |
|
护理（中美合作） |
473 |
472 |
473 |
||
助产 |
481 |
470 |
476 |
||
合计 |
510 |
470 |
481 |
||
新疆内高班 |
理工类 |
药学 |
395 |
371 |
382 |
智能医疗装备技术（医学影像设备方向） |
430 |
387 |
401 |
||
助产 |
368 |
368 |
368 |
||
合计 |
430 |
368 |
388 |
||
新疆预科 |
理工类 |
护理 |
278 |
273 |
276 |
眼视光技术 |
293 |
287 |
290 |
||
药学 |
287 |
260 |
272 |
||
合计 |
293 |
260 |
274 |
||
浙江 |
综合改革 |
护理 |
532 |
526 |
529 |
护理（中美合作） |
524 |
512 |
515 |
||
康复工程技术 |
526 |
513 |
517 |
||
眼视光技术 |
541 |
526 |
532 |
||
药学 |
548 |
523 |
528 |
||
医疗器械维护与管理（临床工程技术方向、中日合作） |
531 |
509 |
516 |
||
智能医疗装备技术（医学影像设备方向） |
524 |
521 |
522 |
||
助产 |
527 |
516 |
519 |
||
合计 |
548 |
509 |
521 |
注：首次投档情况
专业名称 |
户籍 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
临床医学(乡村医生方向) |
金山 |
280 |
220 |
248 |
浦东 |
275 |
254 |
262 |
|
松江 |
293 |
260 |
277 |
|
临床医学(院前急救方向) |
宝山 |
240 |
240 |
240 |
崇明 |
278 |
278 |
278 |
|
嘉定 |
288 |
253 |
270 |
|
金山 |
226 |
226 |
226 |
|
闵行 |
258 |
253 |
256 |
|
浦东 |
276 |
249 |
259 |
|
市区 |
251 |
236 |
243 |
|
松江 |
251 |
246 |
249 |
注：首次投档情况
3、2020上海健康医学院录取分数线【全国】
2020年秋季本科录取分数
生源地 |
科类 |
专业名称 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
上海 |
综合改革 |
临床医学 |
547 |
500 |
513 |
护理学 |
494 |
455 |
464 |
||
合计 |
547 |
455 |
490 |
||
上海 |
综合改革 |
临床医学 |
536 |
497 |
504 |
口腔医学技术 |
503 |
476 |
484 |
||
医学影像技术 |
506 |
476 |
483 |
||
医学检验技术 |
500 |
474 |
480 |
||
康复物理治疗 |
488 |
470 |
474 |
||
卫生检验与检疫 |
493 |
469 |
472 |
||
食品卫生与营养学 |
484 |
469 |
472 |
||
药学 |
495 |
462 |
467 |
||
公共事业管理 |
471 |
457 |
461 |
||
健康服务与管理 |
468 |
457 |
460 |
||
医疗产品管理 |
475 |
457 |
459 |
||
临床工程技术 |
478 |
455 |
459 |
||
生物医学工程 |
467 |
456 |
458 |
||
合计 |
536 |
455 |
472 |
||
上海 |
综合改革 |
医学检验技术 |
476 |
469 |
471 |
合计 |
476 |
469 |
471 |
||
安徽 |
理工类 |
公共事业管理 |
514 |
513 |
514 |
护理学 |
519 |
513 |
516 |
||
康复物理治疗 |
518 |
514 |
515 |
||
口腔医学技术 |
525 |
519 |
521 |
||
临床工程技术 |
532 |
515 |
521 |
||
生物医学工程 |
524 |
514 |
518 |
||
食品卫生与营养学 |
515 |
513 |
514 |
||
数据科学与大数据技术 |
552 |
516 |
522 |
||
卫生检验与检疫 |
518 |
513 |
514 |
||
药学 |
521 |
514 |
516 |
||
医疗产品管理 |
526 |
513 |
517 |
||
医学检验技术 |
520 |
515 |
518 |
||
医学影像技术 |
551 |
523 |
539 |
||
合计 |
552 |
513 |
519 |
||
福建 |
理工类 |
健康服务与管理 |
501 |
490 |
494 |
康复物理治疗 |
508 |
494 |
499 |
||
临床工程技术 |
507 |
499 |
503 |
||
食品卫生与营养学 |
494 |
490 |
491 |
||
数据科学与大数据技术 |
516 |
502 |
507 |
||
卫生检验与检疫 |
503 |
493 |
497 |
||
药学 |
506 |
497 |
500 |
||
医疗产品管理 |
497 |
491 |
494 |
||
合计 |
516 |
490 |
498 |
||
广东 |
理工类 |
临床工程技术 |
530 |
504 |
513 |
食品卫生与营养学 |
502 |
499 |
500 |
||
卫生检验与检疫 |
505 |
500 |
502 |
||
药学 |
514 |
505 |
510 |
||
医疗产品管理 |
518 |
502 |
507 |
||
合计 |
530 |
499 |
506 |
||
广西 |
理工类 |
临床医学 |
536 |
527 |
531 |
医学检验技术 |
557 |
512 |
525 |
||
医学影像技术 |
530 |
508 |
516 |
||
合计 |
557 |
508 |
522 |
||
广西 |
理工类 |
数据科学与大数据技术 |
502 |
457 |
480 |
合计 |
502 |
457 |
480 |
||
贵州 |
理工类 |
护理学 |
465 |
453 |
456 |
健康服务与管理 |
467 |
452 |
458 |
||
康复物理治疗 |
466 |
453 |
458 |
||
生物医学工程 |
465 |
456 |
460 |
||
食品卫生与营养学 |
468 |
452 |
456 |
||
数据科学与大数据技术 |
461 |
454 |
457 |
||
卫生检验与检疫 |
463 |
454 |
457 |
||
药学 |
469 |
453 |
459 |
||
医疗产品管理 |
483 |
452 |
457 |
||
医学影像技术 |
472 |
471 |
472 |
||
合计 |
483 |
452 |
458 |
||
海南 |
综合改革 |
临床工程技术 |
569 |
559 |
562 |
食品卫生与营养学 |
581 |
559 |
565 |
||
卫生检验与检疫 |
630 |
561 |
578 |
||
医学影像技术 |
599 |
565 |
575 |
||
合计 |
630 |
559 |
570 |
||
河北 |
理工类 |
公共事业管理 |
533 |
531 |
532 |
护理学 |
547 |
532 |
537 |
||
生物医学工程 |
555 |
532 |
538 |
||
数据科学与大数据技术 |
568 |
535 |
543 |
||
医疗产品管理 |
560 |
532 |
539 |
||
医学检验技术 |
552 |
537 |
543 |
||
医学影像技术 |
548 |
537 |
541 |
||
合计 |
568 |
531 |
539 |
||
河南 |
理工类 |
护理学 |
582 |
571 |
573 |
健康服务与管理 |
583 |
571 |
575 |
||
康复物理治疗 |
577 |
573 |
574 |
||
口腔医学技术 |
588 |
579 |
583 |
||
临床工程技术 |
585 |
574 |
579 |
||
生物医学工程 |
579 |
573 |
574 |
||
数据科学与大数据技术 |
577 |
574 |
575 |
||
药学 |
582 |
573 |
575 |
||
医疗产品管理 |
585 |
571 |
574 |
||
医学检验技术 |
579 |
574 |
575 |
||
医学影像技术 |
603 |
578 |
585 |
||
合计 |
603 |
571 |
576 |
||
黑龙江 |
理工类 |
康复物理治疗 |
473 |
441 |
454 |
口腔医学技术 |
486 |
454 |
464 |
||
生物医学工程 |
481 |
442 |
455 |
||
数据科学与大数据技术 |
490 |
460 |
473 |
||
卫生检验与检疫 |
463 |
444 |
451 |
||
药学 |
451 |
441 |
447 |
||
医疗产品管理 |
464 |
440 |
448 |
||
医学检验技术 |
464 |
446 |
454 |
||
合计 |
490 |
440 |
456 |
||
湖北 |
理工类 |
医学检验技术 |
519 |
511 |
514 |
医学影像技术 |
514 |
512 |
513 |
||
合计 |
519 |
511 |
514 |
||
湖南 |
理工类 |
康复物理治疗 |
507 |
501 |
504 |
生物医学工程 |
510 |
503 |
505 |
||
数据科学与大数据技术 |
513 |
507 |
509 |
||
药学 |
506 |
499 |
502 |
||
医疗产品管理 |
505 |
499 |
501 |
||
医学检验技术 |
511 |
502 |
505 |
||
医学影像技术 |
526 |
510 |
519 |
||
合计 |
526 |
499 |
506 |
||
吉林 |
理工类 |
数据科学与大数据技术 |
491 |
475 |
483 |
药学 |
487 |
466 |
471 |
||
合计 |
491 |
466 |
475 |
||
江苏 |
理工类 |
公共事业管理 |
355 |
353 |
354 |
护理学 |
367 |
353 |
356 |
||
健康服务与管理 |
356 |
353 |
354 |
||
康复物理治疗 |
359 |
354 |
356 |
||
口腔医学技术 |
365 |
360 |
363 |
||
临床工程技术 |
358 |
353 |
354 |
||
生物医学工程 |
360 |
354 |
356 |
||
数据科学与大数据技术 |
358 |
354 |
356 |
||
卫生检验与检疫 |
375 |
356 |
360 |
||
药学 |
366 |
354 |
357 |
||
医疗产品管理 |
357 |
354 |
355 |
||
医学检验技术 |
359 |
357 |
358 |
||
医学影像技术 |
365 |
358 |
360 |
||
合计 |
375 |
353 |
356 |
||
江西 |
理工类 |
健康服务与管理 |
549 |
530 |
535 |
口腔医学技术 |
538 |
531 |
534 |
||
临床工程技术 |
537 |
531 |
534 |
||
数据科学与大数据技术 |
533 |
531 |
532 |
||
药学 |
545 |
530 |
534 |
||
医学检验技术 |
533 |
531 |
532 |
||
医学影像技术 |
549 |
534 |
540 |
||
合计 |
549 |
530 |
534 |
||
江西 |
理工类 |
临床医学 |
582 |
568 |
573 |
合计 |
582 |
568 |
573 |
||
江西 |
理工类 |
药学 |
550 |
534 |
542 |
合计 |
550 |
534 |
542 |
||
辽宁 |
理工类 |
护理学 |
498 |
490 |
495 |
康复物理治疗 |
517 |
490 |
498 |
||
临床工程技术 |
511 |
494 |
500 |
||
数据科学与大数据技术 |
515 |
492 |
499 |
||
卫生检验与检疫 |
498 |
491 |
494 |
||
药学 |
504 |
496 |
500 |
||
医疗产品管理 |
501 |
488 |
491 |
||
医学检验技术 |
539 |
504 |
516 |
||
合计 |
539 |
488 |
499 |
||
内蒙古 |
理工类 |
康复物理治疗 |
459 |
448 |
453 |
医学影像技术 |
469 |
455 |
461 |
||
合计 |
469 |
448 |
457 |
||
青海 |
理工类 |
护理学 |
425 |
354 |
378 |
健康服务与管理 |
417 |
394 |
402 |
||
生物医学工程 |
420 |
353 |
395 |
||
数据科学与大数据技术 |
411 |
371 |
399 |
||
卫生检验与检疫 |
428 |
404 |
415 |
||
医学检验技术 |
440 |
420 |
429 |
||
医学影像技术 |
437 |
422 |
430 |
||
预科班 |
420 |
355 |
382 |
||
合计 |
440 |
353 |
400 |
||
青海 |
理工类 |
医学影像技术 |
460 |
456 |
458 |
合计 |
460 |
456 |
458 |
||
山东 |
综合改革 |
公共事业管理 |
546 |
531 |
537 |
护理学 |
529 |
522 |
525 |
||
口腔医学技术 |
568 |
537 |
547 |
||
临床工程技术 |
532 |
521 |
525 |
||
数据科学与大数据技术 |
551 |
528 |
539 |
||
卫生检验与检疫 |
537 |
525 |
529 |
||
药学 |
536 |
522 |
527 |
||
医疗产品管理 |
539 |
527 |
532 |
||
医学检验技术 |
536 |
528 |
530 |
||
医学影像技术 |
571 |
532 |
545 |
||
合计 |
571 |
521 |
533 |
||
山西 |
理工类 |
临床医学 |
570 |
561 |
565 |
合计 |
570 |
561 |
565 |
||
山西 |
理工类 |
数据科学与大数据技术 |
522 |
521 |
522 |
医学检验技术 |
540 |
521 |
529 |
||
医学影像技术 |
531 |
523 |
526 |
||
合计 |
540 |
521 |
525 |
||
陕西 |
理工类 |
医学检验技术 |
455 |
450 |
452 |
医学影像技术 |
457 |
451 |
453 |
||
合计 |
457 |
450 |
452 |
||
四川 |
理工类 |
临床医学 |
572 |
568 |
569 |
合计 |
572 |
568 |
569 |
||
四川 |
理工类 |
护理学 |
524 |
518 |
520 |
康复物理治疗 |
526 |
521 |
523 |
||
临床工程技术 |
527 |
520 |
523 |
||
食品卫生与营养学 |
520 |
519 |
520 |
||
数据科学与大数据技术 |
534 |
522 |
526 |
||
药学 |
525 |
522 |
523 |
||
医学检验技术 |
533 |
525 |
529 |
||
医学影像技术 |
544 |
527 |
532 |
||
合计 |
544 |
518 |
524 |
||
天津 |
综合改革 |
生物医学工程 |
588 |
554 |
563 |
医学检验技术 |
565 |
559 |
562 |
||
医学影像技术 |
561 |
560 |
561 |
||
合计 |
588 |
554 |
562 |
||
新疆 |
理工类 |
临床医学 |
463 |
376 |
407 |
合计 |
463 |
376 |
407 |
||
理工类 |
临床医学 |
494 |
434 |
456 |
|
合计 |
494 |
434 |
456 |
||
云南 |
理工类 |
护理学 |
524 |
514 |
517 |
健康服务与管理 |
527 |
508 |
512 |
||
食品卫生与营养学 |
524 |
514 |
519 |
||
数据科学与大数据技术 |
522 |
514 |
518 |
||
卫生检验与检疫 |
541 |
515 |
522 |
||
药学 |
531 |
515 |
519 |
||
医疗产品管理 |
517 |
510 |
513 |
||
合计 |
541 |
508 |
517 |
||
浙江 |
综合改革 |
公共事业管理 |
580 |
573 |
576 |
护理学 |
578 |
572 |
573 |
||
康复物理治疗 |
579 |
574 |
576 |
||
口腔医学技术 |
585 |
582 |
583 |
||
临床工程技术 |
582 |
573 |
578 |
||
生物医学工程 |
574 |
571 |
572 |
||
数据科学与大数据技术 |
574 |
566 |
569 |
||
卫生检验与检疫 |
579 |
574 |
575 |
||
药学 |
586 |
573 |
575 |
||
医学检验技术 |
584 |
578 |
580 |
||
医学影像技术 |
588 |
581 |
583 |
||
合计 |
588 |
566 |
575 |
||
重庆 |
理工类 |
护理学 |
498 |
489 |
492 |
健康服务与管理 |
488 |
485 |
487 |
||
数据科学与大数据技术 |
491 |
485 |
487 |
||
卫生检验与检疫 |
494 |
488 |
491 |
||
药学 |
492 |
488 |
489 |
||
医学影像技术 |
502 |
497 |
500 |
||
合计 |
502 |
485 |
490 |
生源地 |
科类 |
专业名称 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
上海 |
综合改革 |
临床医学（乡村医生方向） |
298 |
248 |
265 |
临床医学（院前急救方向） |
281 |
224 |
246 |
||
合计 |
298 |
224 |
259 |
||
上海 |
综合改革 |
护理 |
288 |
272 |
278 |
护理（中美合作方向） |
268 |
262 |
265 |
||
精密医疗器械技术（精密医疗器械方向） |
287 |
267 |
274 |
||
康复工程技术 |
273 |
263 |
266 |
||
眼视光技术 |
266 |
262 |
263 |
||
药学 |
277 |
265 |
271 |
||
医疗器械维护与管理（临床工程技术、中日合作方向） |
270 |
262 |
265 |
||
医疗设备应用技术（医学影像设备方向） |
273 |
264 |
268 |
||
中药学 |
281 |
264 |
268 |
||
助产 |
278 |
263 |
269 |
||
合计 |
288 |
262 |
269 |
||
安徽 |
理工类 |
护理 |
436 |
433 |
434 |
护理（中美合作方向） |
428 |
427 |
428 |
||
精密医疗器械技术（精密医疗器械方向） |
449 |
432 |
437 |
||
康复工程技术 |
433 |
432 |
433 |
||
眼视光技术 |
453 |
433 |
437 |
||
药学 |
434 |
433 |
433 |
||
医疗器械维护与管理（临床工程技术、中日合作方向） |
435 |
415 |
423 |
||
助产 |
434 |
432 |
433 |
||
合计 |
453 |
415 |
431 |
||
文史类 |
护理 |
501 |
499 |
500 |
|
护理（中美合作方向） |
497 |
487 |
493 |
||
眼视光技术 |
504 |
498 |
500 |
||
药学 |
502 |
498 |
499 |
||
助产 |
509 |
498 |
500 |
||
合计 |
509 |
487 |
499 |
||
广东 |
理工类 |
护理（中美合作方向） |
451 |
433 |
442 |
眼视光技术 |
453 |
426 |
434 |
||
药学 |
456 |
429 |
439 |
||
助产 |
450 |
434 |
443 |
||
合计 |
456 |
426 |
439 |
||
贵州 |
理工类 |
精密医疗器械技术（精密医疗器械方向） |
405 |
378 |
384 |
眼视光技术 |
394 |
379 |
383 |
||
药学 |
389 |
381 |
385 |
||
医疗设备应用技术（医学影像设备方向） |
384 |
378 |
381 |
||
合计 |
405 |
378 |
383 |
||
河北 |
理工类 |
眼视光技术 |
440 |
439 |
440 |
药学 |
442 |
437 |
439 |
||
医疗设备应用技术（医学影像设备方向） |
495 |
435 |
449 |
||
助产 |
443 |
441 |
442 |
||
合计 |
495 |
435 |
442 |
||
河南 |
理工类 |
护理 |
489 |
437 |
455 |
护理（中美合作方向） |
394 |
394 |
394 |
||
康复工程技术 |
485 |
426 |
452 |
||
眼视光技术 |
500 |
426 |
446 |
||
药学 |
434 |
428 |
432 |
||
医疗器械维护与管理（临床工程技术、中日合作方向） |
438 |
384 |
414 |
||
医疗设备应用技术（医学影像设备方向） |
462 |
426 |
439 |
||
中药学 |
444 |
428 |
438 |
||
助产 |
435 |
426 |
431 |
||
合计 |
500 |
384 |
434 |
||
文史类 |
护理 |
510 |
467 |
487 |
|
护理（中美合作方向） |
449 |
437 |
443 |
||
眼视光技术 |
466 |
463 |
465 |
||
药学 |
466 |
464 |
465 |
||
助产 |
467 |
465 |
466 |
||
合计 |
510 |
437 |
466 |
||
湖南 |
理工类 |
康复工程技术 |
431 |
424 |
427 |
眼视光技术 |
433 |
425 |
428 |
||
药学 |
436 |
429 |
431 |
||
医疗器械维护与管理（临床工程技术、中日合作方向） |
433 |
415 |
424 |
||
医疗设备应用技术（医学影像设备方向） |
468 |
428 |
444 |
||
中药学 |
437 |
433 |
435 |
||
合计 |
468 |
415 |
432 |
||
文史类 |
眼视光技术 |
501 |
499 |
500 |
|
药学 |
531 |
501 |
507 |
||
中药学 |
504 |
502 |
503 |
||
合计 |
531 |
499 |
504 |
||
辽宁 |
理工类 |
精密医疗器械技术（精密医疗器械方向） |
406 |
393 |
398 |
康复工程技术 |
410 |
400 |
404 |
||
眼视光技术 |
433 |
394 |
409 |
||
医疗设备应用技术（医学影像设备方向） |
410 |
392 |
401 |
||
合计 |
433 |
392 |
403 |
||
山东 |
综合改革 |
精密医疗器械技术（精密医疗器械方向） |
535 |
474 |
488 |
康复工程技术 |
519 |
478 |
491 |
||
眼视光技术 |
485 |
479 |
482 |
||
医疗设备应用技术（医学影像设备方向） |
499 |
478 |
487 |
||
合计 |
535 |
474 |
487 |
||
四川 |
理工类 |
康复工程技术 |
452 |
346 |
422 |
眼视光技术 |
447 |
445 |
446 |
||
药学 |
483 |
453 |
464 |
||
医疗设备应用技术（医学影像设备方向） |
452 |
442 |
445 |
||
助产 |
459 |
442 |
449 |
||
合计 |
483 |
346 |
442 |
||
文史类 |
眼视光技术 |
470 |
460 |
465 |
|
药学 |
467 |
459 |
462 |
||
助产 |
464 |
459 |
462 |
||
合计 |
470 |
459 |
463 |
||
西藏 |
理工类 |
精密医疗器械技术（精密医疗器械方向） |
313 |
310 |
312 |
康复工程技术 |
314 |
313 |
314 |
||
合计 |
314 |
310 |
312 |
||
新疆 |
理工类 |
护理 |
464 |
370 |
419 |
药学 |
431 |
351 |
379 |
||
医疗设备应用技术（医学影像设备方向） |
420 |
345 |
365 |
||
合计 |
464 |
345 |
382 |
||
新疆 |
理工类 |
预科班 |
376 |
303 |
321 |
合计 |
376 |
303 |
321 |
||
文史类 |
预科班 |
383 |
348 |
360 |
|
合计 |
383 |
348 |
360 |
||
云南 |
理工类 |
精密医疗器械技术（精密医疗器械方向） |
459 |
433 |
442 |
眼视光技术 |
460 |
439 |
449 |
||
药学 |
439 |
432 |
435 |
||
中药学 |
458 |
438 |
446 |
||
合计 |
460 |
432 |
443 |
||
浙江 |
综合改革 |
护理 |
530 |
523 |
526 |
护理（中美合作方向） |
522 |
516 |
518 |
||
精密医疗器械技术（精密医疗器械方向） |
539 |
521 |
525 |
||
眼视光技术 |
534 |
522 |
525 |
||
药学 |
527 |
525 |
525 |
||
医疗器械维护与管理（临床工程技术、中日合作方向） |
522 |
513 |
516 |
||
中药学 |
545 |
527 |
532 |
||
助产 |
531 |
520 |
523 |
||
合计 |
545 |
513 |
523 |
||
重庆 |
理工类 |
眼视光技术 |
415 |
410 |
412 |
药学 |
448 |
425 |
433 |
||
中药学 |
442 |
413 |
424 |
||
助产 |
416 |
410 |
413 |
||
合计 |
448 |
410 |
421 |
2020年秋季专科提前批录取分数（分区）
专业名称 |
户籍 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
临床医学(乡村医生方向) |
金山区 |
272 |
248 |
257 |
奉贤区 |
287 |
279 |
282 |
|
浦东新区 |
296 |
256 |
263 |
|
松江区 |
287 |
251 |
264 |
|
崇明区 |
298 |
254 |
269 |
|
临床医学(院前急救方向) |
市区 |
276 |
224 |
242 |
闵行区 |
235 |
225 |
230 |
|
松江区 |
261 |
233 |
248 |
|
嘉定区 |
261 |
261 |
261 |
|
金山区 |
244 |
235 |
240 |
|
宝山区 |
270 |
270 |
270 |
|
浦东新区 |
281 |
241 |
253 |
|
崇明区 |
255 |
255 |
255 |
4、上海健康医学院简介
上海健康医学院（Shanghai University of Medicine & Health Sciences）简称“上健医”，位于中国上海，是上海市属应用型本科高等学校，入选教育部产学合作协同育人项目，为中国数字医疗产业联盟发起单位、中国健康医学教育PBL联盟牵头单位。2015年，学校由原上海医药高等专科学校、上海医疗器械高等专科学校和上海健康职业技术学院合并组建而成。上海医药高等专科学校前身是1957年成立的上海第四护士学校；上海医疗器械高等专科学校1960年由卫生部创建；上海健康职业技术学院前身是1950年成立的上海市卫生人员训练所。
